ISSN 1846-8756   Сентябрь 2022
Детский журнал "Колобок"

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть третья

Белкин волновался. Сегодня был решающий день. Ребята, которых выбрали для участия в олимпиаде по химии, стояли перед столами и слушали речь организатора -  Александра Лукича, бегавшего от одного стола к другому.

- Кот, посмотри какие микроскопы, - шептал на ухо однокласснику Белкин. – Я еще таких не видел.

- Денька, у меня начинается мандраж.

- Соберись, Кот, победа за нами будет.

- А если нет?

- Тогда я Дмитрию Ивановичу скажу, что химия наука изворотливая, которая не может, либо не хочет помочь тому, кто ее любит.

- Белкин, мы будем стараться.

- Наш стол под номером 4. А в четвертом ряду у нас такие элементы находятся- аргон, калий, кальций, скандий, титан, ванадий, хром, марганец, железо, кобальт и никель, - пересчитал на пальцах Деня.  Нам дали этот стол, потому что он напоминает своеобразный код. В четвертом ряду представлены все группы элементов.

- Точно.

- Поэтому, Кот, мы должны показать свое умение.

- Дорогие наши участники, - начал речь Александр Лукич. – Вот и наступил этот день… День участия в олимпиаде по химии, где каждый из вас проявит свои способности и смекалку, доказав всем нам, что химия это его предназначение и назначение в будущем. Перед вами стоят необычные микроскопы.  Ваша задача будет состоять в следующем.  Необходимо с помощью данного устройства вычислить память воды.  Обладает ли вода памятью вообще?  Как влияет на химический процесс воды настроение человека?

- Кот, я не думал, что на олимпиаде будет такая загадка.  Откуда мне знать тайну воды?!

- Мы пропали.  Так и просидим за этим микроскопом два часа.

- Ребятки, рад, что не побоялись трудностей. Не смотря на сложности и сплошные тайны, приехали поучаствовать в олимпиаде, - опираясь на деревянную, лакированную палку, сказал Дмитрий Иванович.

- Вы живой?! – не выдержал Денька.

- Как видишь и чувствую себя превосходно.

- Ну, как такое может быть? Вы же жили в другом столетии. Сейчас время мобильных телефонов, айподов, плазменных телевизоров.

- Химические процессы безграничны… У меня тоже есть хороший мобильный телефон Apple. Кстати, основатель мобильной империи Стив Джобс очень одаренный и многому меня научил в плане техники. Белкин на протяжении нескольких секунд не мог дышать. Он уставился на бородатого Менделеева и подумал сначала, что у него выпали все мозговые линии от перезагрузки химией.

- Я сплю…

- Денис, ты абсолютно бодр.  Я же говорил тебе, что на олимпиаде познакомимся. Слов на ветер не бросаю.

- Господин Менделеев, Вы со мной в чате переписывались?

- А с кем же еще?! С Денисом Белкиным - моим последователем в науке.

- Вы видите всех здесь людей?

- Конечно. Я их да, они меня нет. И они меня слышать не могут, а я их слышать могу.

- Почему?

- Дело в измерении.

- А я и Пашка Вас слышим. 

- Правильно!  Я с вами это нечто другое. У нас тайна секретная.  Деня, у тебя всегда было страстное желание стать выдающимся химиком. В мире совершенства все просьбы, желания, мечты исполнимы, поэтому я захотел с тобой познакомиться, чтобы помочь.

- Дмитрий Иванович, Вы покажете нам мир совершенства?

- Покажу.

- Но мы же на олимпиаде сейчас! – недоуменно развел руками Белкин.

- И времени у нас мало, - добавил рыжий Пашка.

- Всего хватает: и времени, и выполнения конкурсного эксперимента. Главное, меня не перебивать. Внимательно слушайте, смотрите, а по ходу, если чего- то не понимаете, задавайте вопросы.  Ясно?

- Ясно! – в один голос сказали мальчишки.

- Первое, что нам нужно сделать, это довести до ума опыт. Итак, ребята. Есть ли у воды память?

- Наверное, нет, - сразу ответил Кот.

- Как думаешь ты, Денис?

- По поводу памяти не знаю, но уверен, что вода – это живой организм.

- Давай сейчас прямо на опыте и проверим это, - ответил ученый, погладив густую, серебряную бороду.

- Жюри же все видит, что Вы нам помогаете, - огляделся по сторонам Белкин.

- Не беспокойтесь. Видят только вас. Я трансформирован.  Это сложная химическая связь, над которой я работал в свое время десятилетиями.

- Это невозможно! – отрицательно покачал головой Пашка.

- Эх, ребятки, в мире, где я живу возможно все.  Я вам это докажу и покажу. У нас идет время, а к конкурсному заданию мы еще не приступили.

- Юные химики, - вмешался Александр Лукич, - что вы сидите и смотрите по сторонам? У вас есть задача. Ее необходимо решить. Посмотрите, другие что-то делают, стараются разобраться. Не разочаруйте меня!

Мальчишки посмотрели на учителя по химии и принялись за работу, которой руководил сидящий рядом Дмитрий Иванович Менделеев. Ребята налили определенное количество воды в мензурку, подставив ее под «глаз» микроскопа.

- А теперь попробуйте напеть мелодию, - сказал Менделеев.

- Какую?

- Любую, - ответил ученый.  - Какая больше всего нравится.

- Мне «Crazy Frog» поднимает настроение, - сказал Деня.

- И мне тоже, - подтвердил Кот.

- Напевайте вдвоем.  Ребята в   один голос начали петь, пританцовывая.  Некоторые участники косились на мальчишек и улыбались. Главы жюри просили прекратить спектакль и закончить задание, так как скоро должны подвести итоги и определить победителя.

- Достаточно. Теперь посмотрите в микроскоп на воду. Семиклассники по очереди посмотрели в микроскоп и увидели великолепное зрелище – вода превратилась в кластеры, жидкие кристаллы, образующиеся под воздействием вибраций голоса.  Какая исходила энергетика от мелодии, так реагировала вода.  На тот момент положительные эмоции ребят были велики и память воды зафиксировала это в виде таких своеобразных фигурок.

- Вот это да! Что может наука! – выкрикнул Денис Белкин.  Кот записывал данные по эксперименту в тетрадь. Менделеев довольно улыбался. Ученый был в превосходном расположении духа, удовлетворенно наблюдая за учениками.

- Теперь покажите злость, - скомандовал Дмитрий Иванович.

Мальчишки враз сделали агрессивное выражение лица, при этом Кот еще начал кривляться своему крохотному отражению в воде.

- Хватит! Гляньте в микроскоп, что сейчас сделалось с водой.

Она растеклась по стенкам мензурки, собравшись в некоторых местах небольшой пеной. При отрицательном воздействии энергия падает, это объясняется тем, что вода действительно живой организм. То же самое происходит и со снежинками. Вода запечатлевает звуковые и визуальные воздействия, поэтому при «хороших мыслях» рождаются красивые снежинки, а при плохих – уродливые, либо вообще не рождаются.

- Павел, ты все записал по эксперименту? - спросил ученый.

- Все.

- Хорошо. Таблицу наизусть знаете?

- Конечно, - уверенно сказал Белкин.

- Хочу интересное кое-что сказать о таком элементе, как титан.

- Он из четвертого ряда таблицы.

- Верно. Его свойства уникальны в применении. Он относится к неблагородным металлам, зато обладает невероятной устойчивостью.  Его ничего не берет – ни время, ни плохая температура, ничего. И он мой самый любимый элемент.

- Дмитрий Иванович, как Вы считаете, мы справились с заданием? Менделеев задумался, посмотрев на свой самодельный чемоданчик, и сказал:

- Надеюсь, да.  Взгляните на мой чемодан.

- Я читал, что мастерил Вы  его сам, - гордо заявил Белкин.

- Это дело несложное. Ручка, заклепки видите какие блестящие? Это титан. Я долго изучал элемент, подвергая его всевозможным испытаниям и вычислил, что лучшей прочности у короля металлов не бывает.

- А внутри чемодана что? – спросил Кот.

- Там то, что откроет Вам возможность побывать вместе со мной в мире совершенства.

- Наконец-то! Наконец-то! – ликовали ребята.

- Ну что, готовы?

- Да!

- Тогда вперед!

Сделав всего пару шагов Белкин и Кот оказались в огромном городе с множеством молекул, атомов, химических реакций.

- А где люди? – спросил Деня.

- Работают.

- Как они могут работать, если нет зданий.

- Видите, какой мир химии загадочный?! Перед вами качаются туда сюда молекулы.  В них небольшие лаборатории, где работают ученые.

- Подождите.  Я хочу спросить, - начал Кот. – А Авогадро Амадео тоже здесь работает?

- Да, работает.

- Единственная двойка у меня была по химии потому, что никак не мог понять его закон, согласно которому в одинаковых объемах газов при одинаковых температурах и давлениях содержится одинаковое количество молекул.

- Не страшно. Я тоже получал двойки, - с улыбкой ответил Дмитрий Иванович. В каком году Авогадро открыл свой закон, помнишь?

- В 1811.

- Молодец!

Сейчас мы подойдем поближе и поздороваемся с великим ученым. Химик откланялся, продолжая магические действия в лаборатории.

- Дмитрий Иванович, а что это такое? – показал Денис Белкин на гигантский сосуд.

- Это колба. Она великанских размеров. Из нее вытекает на человека вещество, когда он проходит рядом и этот человек растворяется, попадая в другой район города.

- Оставьте нас в этом мире, - попросил Денька. - Мы хотим быть Вашими учениками.

- Белкин, такого я сделать не могу.  Вы живете в материальном мире, в котором в свое время жил и я.  Проходит время и человек переходит в другое состояние. Другим термином он умирает. Это нормальный процесс, биологический.  Вы еще можете находится в мире совершенства один час, а потом мы попрощаемся.

- Но Вы не мертвый!

- Здесь нет, на Земле да. Давайте-ка зайдем под колбу и перенесемся в другую точку города.  Вскоре ребята с Менделеевым оказались совершенно в другой местности, где все было в более серых тонах, но улицы оживлялись смехом людей.

- Посмотрите! Это же телефон Apple стоит, - воскликнул рыжий Пашка.

Белкин повернул голову, посмотрев на гигантскую скульптуру. Мобильный телефон был черного цвета, одетый в чехол из камней Сваровски.  Он выглядел, как настоящий, иногда даже вибрируя от прыжков возле него маленьких детей.

- Дмитрий Иванович, в этом городе живет Стив Джобс? – спросил ошеломленный от увиденного Белкин.

- Нет, живет он не здесь, но сюда приезжает на работу, которой занимается с энтузиазмом.

- А можно с ним познакомиться? – продолжил дальше Деня.

- Сейчас король империи айфонов в отъезде. Ребята, давайте более подробно осмотрим окрестности технического города.  

Юные химики увидели, какова роль химии в развитии электротехники, микроэлектроники, радиотехники, космической техники, автоматики, вычислительной техники.  

- Расскажите о космической технике, - попросил Денис Белкин.

- Технику для космоса очень тяжело делать.  Приступая к сложной и интересной работе, необходимо учитывать все детали, в особенности химический состав материала. И к нам на помощь приходят все знания по химии, благодаря которым мы можем что-либо изобретать, совершенствуя мир. И примером тому будет гениальный ученый, кстати самоучка Константин Эдуардович Циолковский. Он профессионал высочайшего класса в области химии, аэродинамики, космонавтики. Этот великий человек нигде не учился, добившись всего самостоятельно. Почему? Потому что в нем горела страсть к науке, к знаниям. Он с огромным желанием хотел сделать мир совершенным и показать современному поколению, какие чудеса может совершить наука. Он также живет и работает здесь, мои дорогие. 

- Это правда, что ученый конструировал в детстве сложные механизмы? - спросил Пашка Кот.

- Истинная правда, - улыбнулся внезапно появившийся Циолковский. - Вы к нам в гости?

- Да, - закивали головами мальчишки.

- Это хорошо. Дмитрий Иванович когда-то в прошлом веке был моим наставником. Я написал " Теорию газов", а создатель Периодической системы сказал, что она была создана 25 лет тому назад. Я поначалу расстроился, а потом сказал себе: " Мы должны быть мужественней и не прекращать своей деятельности от неудач."

- Я очень хочу постичь такую интересную науку, как химия! - с огоньком в глазах сказал Денька Белкин.

- Каждое существо должно жить и думать так, как будто оно всего может добиться — рано или поздно, - подбодрил паренька Константин Эдуардович. - Мне пора, ребята. Ждет работа. Было очень приятно с вами познакомиться. Всегда помните о том, что в суете окружающих неурядиц всегда есть твердая опора – уверенность в том, что своими знаниями и работами можно  дать людям что-то совершенно новое, ранее немыслимое; что-то, способное изменить жизнь всего человечества в лучшую сторону.

Циолковский своей, как обычно, неспешной походкой вошел в колбу и через несколько минут исчез из поля зрения.

- Ну это так здорово перемещаться в другие районы с помощью различных химических соединений. До сих пор мне не верится, что такое может быть, - недоумевал Белкин.

- Дмитрий Иванович, а какие механизмы создавал ученый Циолковский? - все же помня свой вопрос, спрашивал Пашка Кот.  

- Он конструировал бегающие игрушечные локомотивы, экипаж с ветряной мельницей, легко движущийся даже против ветра. Всё это он изобретает в четырнадцатилетнем возрасте самостоятельно, не будучи знаком с какой-либо технической литературой.

- Разве так бывает? - спросил внимательно слушая Кот.

- Конечно бывает, - подтвердил Денька. - Ведь природа одарила этого Циолковского гениальностью.

- Ребята, вы слову "гениальность" придаете сверх значение. Гениальный человек - это человек, который доводит свою одаренность до совершенства вот и все. Просто не каждый может работать с таким рвением и энтузиазмом, как некоторые люди,- дополнил Менделеев. - У вас все впереди.  

- Вы в нас верите? - спросил Белкин.

- А в себя вы врите? - серьезно переспросил Дмитрий Иванович. - Очень важно в себя самому поверить. Мир то может и не поверить, либо не признать. Сколько людей, столько и мнений. А если вы твердо верите в себя, свою идею и действуете, чтобы воплотить ее в жизнь, не обращая внимания на критику людей, у вас все выйдет наилучшим образом и венец успеха будет вашим преданным слугой.

- Точно! Где-то я читал умную цитату, что невозможное сегодня, станет возможным завтра, - сказал Денис.

- Да. Эта цитата принадлежит моему коллеге Константину Циолковскому. Его глобальная работа «Реактивные летательные аппараты» посвящена проблемам космических полётов и дирижаблестроению.  Современное поколение человечества осваивает просторы Вселенной, летая в космос, исключительно благодаря трудам ученого.  

Деня и Пашка шли за Менделеевым, рассматривая достопримечательности фантастического мира совершенства. Ученые в белых халатах, ходили туда сюда с приборами и колдовали над своими опытами, идеи которых роем летали в их головах. Реальный мир казался одноклассникам таким обычным и скучным, по сравнению с тем, что они видели сейчас.   

- А где Ваш дом?

- Мы к нему подошли.  Это единственное место, где я люблю быть самим собой.

- Выходит, сейчас Вы были ненастоящим? – наивно спросил Белкин.

Менделеев расхохотался, жмурясь, и его виски от смеха собрались толстой радугой морщинок, оставляя свой жизненный след на старческой коже.  Большой, широкой ладонью изобретатель толкнул двери и пригласил мальчишек войти вовнутрь. Семиклассники изумились от увиденного.  Весь интерьер был пронизан химией и достижениями ученого. В самой большой комнате в золотистой рамке висела картина, которая была не художественного содержания, а научного – Периодическая система элементов.  Дмитрий Иванович прищурился и произнес:

- А знаете, что самое важное в мире совершенства есть?

- Что ничего не нужно изменять в нем, - в один голос сказали Деня и Пашка.

- Уверены? – улыбался лукаво ученый.

- Почти.

- Мир совершенства несет определенную миссию, которая выстроена только на положительных эмоциях.

- Я не поверю, что у людей не бывает плохого настроения и они никогда не расстраиваются, - запротестовал Кот.

- Не бывает. Все всем довольны, потому что здесь все совершенно, - продолжал Менделеев. - Сейчас я вам кое что покажу.  С высокого, запыленного шкафа Дмитрий Иванович достал огромный кусок ватмана для чертежей.  Обтер его влажной тряпкой и подошел с ним к рабочему столу. Мальчишки внимательно наблюдали за изобретателем, который посмотрев на чертеж вдруг стал очень серьезным.

- Что с Вами? – спросил Белкин.

- Ничего. Доедайте пирог.  Я только что мысли свои отправил в молодые годы, в то время, когда с особым вдохновением занимался наукой.

- Вам взгрустнулось? 

- Немного, но грусть приятная, потому что именно тогда я изобрел аэростат! И Дмитрий Иванович показал ребятам чертеж своего изобретения.

- А где же сам аэростат? – удивился Деня.

- На этом куске полотна в виде огромного чертежа. Дело в том, что 19 октября 1875 года в докладе на заседании физического общества при Петербургском университете я выдвинул идею аэростата с герметичной гондолой для исследования высотных слоёв атмосферы. Первый вариант установки подразумевал возможность подъёма в верхние слои атмосферы, но уже позже я спроектировал управляемый аэростат с двигателями. Однако денег у меня не нашлось даже на постройку одного высотного аэростата. В итоге мое предложение так и не реализовалось…

- Как жаль! – посочувствовали одноклассники. – Почему Вы не заняли у кого-нибудь денег на воплощение своей мечты?

- В тот непростой век, с деньгами было у всех туго, а просить я не умел. Поэтому, ребята, разработку аэростата я поручаю вам. Это и будет мой подарок, когда вы возвратитесь в реальный мир. Воплотите мою идею, вдохните в нее жизнь и во всем вам будет сопутствовать удача.

- Он волшебный?! - спросили ребята.

- Этот чертеж заряжен моей энергетикой, которая обладает силой. Доведите мое дело до конца и получите ключи от всех тайн химии.

- Ребята, время подошло к концу, - обратился к участникам олимпиады Александр Лукич. – Через полчаса мы узнаем, кто стал победителем.

Белкин и Кот увидели, как жюри совещаясь между собой, посматривало в их сторону.

- Денька, а Менделеева нет.  Не приснилось ли это все нам?

- Не могло. Чертеж с нами.

- Ты уверен?

- На все 100! Мы обязаны по возвращению домой заняться конструкцией аэростата.

- Итак, победителями сегодняшней олимпиады становятся ребята за столом под номером два, - объявил Александр Лукич.   

- Не мы.  Я так и знал, - опустив голову сказал   Кот. – Эх, мечты, мечты…

- Еще не вечер. Дмитрий Иванович нам дал намного больше, чем эта олимпиада. Никто из них не был там, откуда только что пришли мы. Увидев мир совершенства, я понял главное, если тебя выбирают, значит это не просто так. Значит в тебе видят потенциальную возможность для дальнейшей работы. Не у всех сразу выходит все супер. Необходим опыт и мы с тобой его приобрели, - оптимистично подбодрил друга Белкин.

- В мире совершенства на самом деле было классно! – мечтательно подтвердил Кот.

К ребятам подошел Александр Лукич.  Учитель не улыбался.

- Не с чем вас поздравлять. Золотая голова Менделеева досталась пятнадцатой школе.

- Ничего, Александр Лукич. Первый проигрыш не означает, что он постоянный. А что жюри не понравилось? - серьезно спросил Деня.

- Ваша медлительность и сухая формулировка описания эксперимента.

- Пустяки. Зато мы видели мир совершенства. Он существует и он прекрасный! – продолжил Белкин, глядя на четкие линии чертежа.  

- Я, как учитель, не показал результат лучших учеников.

- Вы еще покажете и нас фортуна засыплет аплодисментами.

- Ребята, что это у вас?

- Будущий аэростат. Нам его подарил Менделеев.

Александр Лукич надев очки, разложил громадное полотно на столе, вглядываясь в размеры и линии чертежа.

- Знаете, что я вам скажу. Кто-то добивается сразу признания, кому-то необходимо время, но все сводится к одному – необходимы действия и желание. Так вот, Дмитрий Иванович подал вам гениальную мысль, довести его идею до конца и сделать реальный мир, в котором мы живем, более совершенным и гармоничным.

- Вы нам поможете?

- А как же! Приобретая опыт, люди становятся сильнее и свободнее. Поэтому дерзайте, создавайте, падайте и вновь поднимайтесь. Докажите самому себе, что вы наилучшие, а затем миру покажите совершенное мастерство. 

- Александр Лукич, Вы были в мире совершенства!? – воскликнул Белкин.

- Да. Я тоже там был и поверьте, великий ученый мне подсказал, где найти свое предназначение.

Через десять лет идея знаменитого химика, реформатора и просто хорошего человека Дмитрия Ивановича Менделеева была готова в виде прекрасно сконструированного белого аэростата, получив на Международной выставке в Вашингтоне первое место и особенное отличие с надписью «Самый лучший результат Менделеева, взятый из прошлого века и завершенный талантливыми учениками-менделистами Денисом Денисовичем Белкиным и Павлом Германовичем Котом».

- Я всегда говорил: ищите вдохновение и совершенствуйтесь! – улыбнулся Дмитрий Иванович и взяв свой маленький чемоданчик, он пошел искать своих последователей.

18 сентября 2021 г.

IV Международный вокальный онлайн-конкурс «Истоки»

10 апреля завершена работа профессионального жюри и зрительское голосование на IV Международном вокальном онлайн-конкурсе «Истоки».

Национальный финал Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»

26 марта в Основной школе «Jabukovac» города Загреба состоялся девятый национальный финал Международного конкурса юных чтецов «Живая классика». Свое искусство декламации продемонстрировали финалисты региональных этапов (г.Загреб, Меджимурье), а также представители Осиечко-Бараньской и Вуковарско-Сриемской жупаний .

„Drugi“ u Donjem Mihaljevcu

Članice udruge Kalinka u Donjem Mihaljevcu predstavile su rusku kulturu i tradicije djeci 1., 3. i 4. razreda OŠ Sveta Marija PD Donji Mihaljevec.

Конкурс юных чтецов «Живая классика"

5 марта в конференц-зале отеля «Панорама» города Прелог состоялся 9-ый региональный этап (Северо-западный регион Хорватии) конкурса юных чтецов «Живая классика».

Роспись пряников к русскому чаепитию с Милой Барун

Вместе с главной мастерицей Милой Барун ребята в Чаковце расписывали пряники, которые традиционно подаются к праздничному столу, особенно в новогодние праздники.

Новогодняя русская сказка для детей в Загребе и Прелоге

Из далёкой России Дед Мороз со своей внучкой Снегурочкой привозит подарки. Весёлые персонажи из русских народных сказок играют с детьми, загадывают загадки, рассказывают стихи и поют песни.

Победители конкурса рисунков «Карусель мультфильмов»

Московское жюри наградило победителей 30 октября в Международный День анимации.

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть вторая

За утро Белкин не проронил ни слова, чего с ним никогда не случалось раньше. Он молча поел, молча оделся, молча посмотрел на провожавшую его бабулю Аиду Валерьевну и завязав шнурки на ботинках, направился к выходу. ...

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть первая

- Деня! Денька! – догонял Белкина рыжий и конопатый одноклассник Паша Кот. Денис шагал по лужам недавно прошедшего ливня и семикласснику было все не по чем. Мальчуган был в наушниках и насвистывал песенку «Crazy Frog» расходясь с мелодией, зато четко выдерживая ритм. Белкин даже не заметил, что один шнурок на грязном и мокром ботинке развязан, истоптанный конец которого, вот-вот оторвется полностью. Деня улыбался.

Ко Дню РОССИИ- творческая акция «Тебе, Россия посвящаю...»

Прекрасное художественное оформление песни "С чего начинается Родина" сделала Анечка Хорват.

«Голубь мира» в честь Дня Победы

Выражая свою благодарность ветеранам, отстоявшим нашу Родину в трудные годы, ребята сделали голубей из бумаги и запустили их в небо на воздушных шариках цветов российского флага.

Онлайн выставка детских рисунков "КОСМОС "

К 60-летию первого полета человека в космос проitk международный онлайн конкурс детских рисунков. Предлагаем вашему вниманию работы ребят из Хорватии.

Колонка редактора

Как дальше жить?

В связи со сложившейся ситуацией сетевое издание www.ruskaljetopis.hr прекращает свое существование. Самые интересные рубрики и дальше будут пополняться на портале www.sarus.hr. Там же будет размещаться и ПДФ печатного издания журнала «Летопись», которое финансирует Совет по делам национальных меньшинств Республики Хорватии в рамках Конституционного закона о правах национальных меньшинств в РХ. До новых встреч «в эфире»!

Литературная гостиная

Поедем в Цветлин. Часть третья. ЗИМОЙ В ГОРАХ

«Лучше зажечь одну маленькую свечу, чем клясть темноту». Конфуций, V в. до н.э.

Книжная полка

Русский уголок Городской библиотеки Загреб Две книги Евгения Водолазкина

Евгений Водолазкин – прозаик, филолог, специалист по древнерусской литературе, обладатель премий «Большая книга» и «Ясная поляна», финалист «Русского Букера». Будучи знатоком русской истории, Водолазкин в своих книгах стирает временные рамки и находит в прошлом ответы на вопросы, которые мучат нас в настоящем.

Анонс событий

Конкурс «Красивый почерк» 2022

Учащиеся русских школ в Великобритании, а также все русскоязычные дети могут присоединиться к конкурсу «Красивый почерк», организованный русской школой «Знание» и Консорциумом российского образования.

Юридическая консультация

Održana 96. sjednica Savjeta za nacionalne manjine

Dana 25. studenoga 2021. održana je 96. sjednica Savjeta za nacionalne manjine Republike Hrvatske. Članovi Savjeta razmotrili su rezultate dopunskih izbora za članove predstavničkih tijela jedinica lokalne i područne samouprave iz reda pripadnika nacionalnih manjina.