ISSN 1846-8756   Январь 2022
Детский журнал "Колобок"

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть вторая

За утро Белкин не проронил ни слова, чего с ним никогда не случалось раньше. Он молча поел, молча оделся, молча посмотрел на провожавшую его бабулю Аиду Валерьевну и завязав шнурки на ботинках, направился к выходу.

- Денечка, ты яблоки и сэндвичи положил?

- Что?

- В школу завтрак взял, спрашиваю?

- Нет.

- Рассеянный ты. Когда, наконец, повзрослеешь? Вот, в зеленый пакет положила.  Денька набрасывал на плечо рюкзак, открыл двери и не дожидаясь занятого в утреннее время лифта, уже бежал вниз по лестнице. 

- Все съешь. Мозгу нужно питание, слышишь? – вдогонку спускающемуся внуку выкрикивала Аида Валерьевна на лестничной площадке.

- Слышу, - удаляющемся криком отвечал Белкин. 

Пашка Кот сегодня пришел раньше Белкина в школу. Рыжий мальчуган достал учебники и подошел к окну, высматривая друга. Первым уроком была физика.

- Доброе утро, - раздался знакомый мужской голос.

- Доброе утро, Александр Лукич, - поздоровался Кот.

- Белкин пришел?

- На подходе.

- Павел, скажешь ему, чтобы зашел в кабинет химии.

- Обязательно.

Учитель по химии вышел из класса физики, направляясь в учительскую.  Белкин за несколько минут до звонка только появился в классе. Вид у него был задумчивый. Кот за урок пару раз оглядывался на друга, который, казалось, отсутствовал на уроке. Он решал задачу с невероятно длинной цепочкой химических соединений. Ребята слушали новую тему по физике, а Денис писал, прячась за широкую спину одноклассницы. Благо учительница рассказывала материал и делая кислое выражение лица, что-то неразборчиво рисовала на доске. Потом она отложила мел в сторону и вышла из класса.  В классе начал стремительно усиливаться шум голосов ребят. Белкин подлетел к парте Кота.

- Пашка, ты не поверишь и подумаешь, что я крышей поехал, но это дело твое. Я вчера познакомился с самим Менделеевым!

- Держи, сочинение написал тебе. Шоколад принес?

Денис не успел ответить. Вошла в класс учительница и стала проверять домашнее задание.  Белкин все сделал и, как обычно, тянул руку, но она упрямо его не спрашивала. Отвечать выпало Коту. Тот в физике не был силен, но соображал и получив свои семь балов со спокойной душой сел на место.

- Белкин, что ты все руку тянешь?!

- Хочу, чтобы спросили меня Вы, Елизавета Ивановна.

- Ты и так знаешь.

Она начала глазами искать того, кто был слабенький в физике и прятался за впереди сидящим. Белкин все это видел и не понимал, зачем ставить плохую оценку тому, кто все равно физику учить не будет, потому что ненавидит точные науки.

- Все у нас несовершенно, - пробормотал юный химик. – Зачем терроризировать тех ребят, которые дуб дубом в цифрах и задачах?

- Это ты мне? – подняла голову учительница.

- Да. Процесс учебный у нас несовершенен. Все ученики должны учиться по своим способностям и наклонностям к тем предметам, к которым тянется душа.

- Белкин, здесь я решаю и провожу урок тоже я. По поводу процесса к министру образования, может, твои советы и пойдут впрок, а будешь мешать проводить мне занятие, напишу замечание в дневник.

Деня недовольно глянул на толстую и антипатичную физичку, продолжая искать различные варианты решения химической задачи. Через десять минут прозвенел звонок и двенадцатилетняя ребятня высыпала из класса.

- Кот, за сочинение огромное спасибо, но шоколад забыл. Хочешь, после уроков зайдем ко мне и заберешь его.

- Завтра не забудь!  Пошли, Александр Лукич хотел с тобой о чем-то поговорить.

Семиклассники зашли в кабинет химии. Учителя не было.  Класс погрузился во временное одиночество, соседями – помощниками которого оставались колбы различных размеров, скучающе стоящие на верхних полках шкафа и запыленные, потускневшие от многочисленных опытов.  По обеим сторонам длинной школьной доски висели две таблицы.  Таблица растворимости кислот, оснований и солей в воде и Периодическая система химических элементов Д.И. Менделеева.  И еще над школьной доской в кабинете химии располагался   стенд «Ряд соединений электроотрицательной энергии», а в центре стены висел портрет ученого Дмитрия Ивановича Менделеева. Классная дверь хлопнула.  Вошел Александр Лукич.

- Ребята, давно ждете? – бодро спросил он.

- Да нет, - ответил Белкин. – Пахнет химией.

 Александр Лукич улыбнулся, лукаво поглядев на мальчишек.

- Вы хотели поговорить со мной о чем-то?

- Да, да, - все также с неким замыслом сказал химик.

- Я тоже хочу присутствовать при разговоре, - вмешался Кот.

- Уроки закончились. Садитесь и слушайте меня внимательно.  

Семиклассники погрузились в волшебный рассказ Александра Лукича. Одаренный учитель химии предлагал способным ученикам посетить самое известное открытие великого ученого Менделеева под названием «Периодическая система элементов».

- Ее вызубрить надо? – спросил Белкин.

- Или в разброс рассказать? – добавил конопатый Павел.

- Это будет международная олимпиада, не похожая на школьную, как обычно. И она посвящена будет интересным фактам из жизни и науки гениального ученого.

- Ух ты! И призы дают потом? - в один голос спросили ребята.

- Самого способного участника наградят золотым талисманом в виде головы Менделеева, - сказал Александр Лукич.

- Шансы нулевые, - скис Кот. - Олимпиада международная.

- Тебя никто не заставляет в ней участвовать, - спокойно ответил Белкин.

- Ребята, не спорьте. Каждый из вас имеет право высказаться и принять решение – присутствовать   или не присутствовать на олимпиаде, но я хочу вас на ней увидеть! Вы хорошо разбираетесь в предмете и одни из первых учеников в классе. Но дело даже не в этом. Попробуйте, попытайте свои силы! Это же так увлекательно. Не обязательно стать победителем, обязательно решиться и почувствовать дух энтузиазма и желания стремиться к победе.

Кот, подперев рукой пухлую щеку вздыхал, почесывая белый, высокий лоб. Денька уже видел себя одевающим золотой талисман. Мальчишка рукой провел по шее, нащупав только на черной веревочке серебряную подковку.  

- Вовка Барабанов тоже будет участвовать? – спросил Денис.

- Из седьмых классов только вы.

- А если он тоже захочет?

- В другой раз.

- Александр Лукич, извините за нескромный вопрос. Вам тоже дадут приз? – растянулся в улыбке Кот.

- Возможно обо мне напишут, а может быть перепадет и мне какой-то бесценный презент. Я не знаю, - улыбнулся учитель. – Время у вас есть, подумайте и на следующей неделе мне скажете.

 Незаметно подкрадывался вечер.  Небо красиво меняло цвет одежды со светлых тонов на более темные. В воздухе чувствовалась прохлада, переплетавшаяся свежестью и сонливостью одновременно.  В самодельной кормушке, сделанной Белкиным, лежали засохшие, не склеванные воробьями крошки белого хлеба.  Постепенно   все живое отдавалось в обволакивающие объятия сна. Денька через полуоткрытое окно смотрел на круглолицую луну, слегка набросившую сливовую дымку ночных туч. Он лежал и думал. Сон покинул его, перейдя в спальню родителей и комнату бабушки.  Кому рассказать о своих размышлениях по поводу олимпиады? Родные далеки от этого, а загадочный МЕНДЕЛЕЕВ… Белкин включил ноутбук и снова залег под мягкое одеяло.  Паренек зашел в чат, который рулил в такое позднее время полным ходом. Деня поставил себя видимым. Начал ждать, не спуская глаз с иконки МЕНДЕЛЕЕВ.

- Привет. Вы не спите? – быстро напечатал Белкин.

- Там, где я не спят.

- А где Вы?

- В элементе.

- Где? Где?

- Потом скажу. Ты согласен стать участником международной олимпиады по химии?

- Вы знаете о ней? Откуда?

- Моя была инициатива.  Мы с твоим учителем по химии организовали это мероприятие.

- Как? Александр Лукич знаком лично с Вами?

- Нет, нет.   Иногда я даю ему подсказки в виде идей. Если ты согласишься принять участие, мы там с тобой познакомимся.

- Правда?

- Самая настоящая правда.  Денис, ты же хочешь совершать открытия в науке?

- Очень хочу.

- У тебя появилась   эта возможность.  Написав ответ, таинственный МЕНДЕЛЛЕВ покинул чат и больше не заходил. Белкин плотнее натянул на себя одеяло и взглянул в окно. Полная, лимонная луна обгоняла воздушные ночные облака, словно сдавала нормативы по физкультуре, двигаясь вперед. Скоро за полночь, а спать Белкину совсем не хотелось.  Если это все окажется действительностью, а не розыгрышем, его возьмет сам Дмитрий Иванович в ученики и обучит всем тайнам химическим и кто знает, может Белкин сможет в будущем создать новую модель видения мира, где будут присутствовать чудеса химии, выполняемые на практике.  Деня зевнул, перевернулся на любимый правый бок и заснул.

- Искусство в мир прекрасного выбирает не каждого, но каждый из вас, уважаемые студенты первокурсники, смогут при желании доказать и показать свою способность, талант и профессионализм в будущем.

- Это записывать? – спросила студентка.

- Нет, это мои мысли вслух, - ответила Аида Валерьевна, присаживаясь на стул.   Сегодня Белкин подчинился уговорам бабушки и присутствовал на ее лекции, укрывшись от всех на самом последнем ряду.  Откусывая вкусный, горячий еще сэндвич, Денька все дальше проникал в глубину химических растворов, отвлекаясь иногда на повышение голоса Аиды Валерьевны.

- Эй, парень, - тихонько позвал Дениса толстый студент. - Сэндвич у тебя еще есть?

- Целых три.

- Дай. Кушать хочу страшно.

- Подожди. Сейчас достану.

Аида Валерьевна продолжая рассказывать основу драматургии, смотрела в глаза студентов, выискивая в них отклик принятия театра сердцем. Таких было совсем немного. И Белкина, глубоко вздохнув, продолжала приводить примеры блестящей игры в спектаклях известных актеров.

- Спасибо. Ты внук Аиды Валерьевны?

- Да. Тебе нравится театр?

- До сумасшествия.

- Актером будешь?

-  Хочу работать в кукольном театре.

- Тебе нравятся куклы?

- Мне нравится дарить радость детям.

Белкин смотрел на толстяка, как он доедал второй сэндвич, быстро записывая конспект. Студент внимательно слушал бабушку Дениса и даже любовался ею, правильнее сказать манере ее театрального повествования.

- Я театр терпеть не могу, - наклонился к нему Белкин. – Из уважения к бабуле пришел на лекцию. У меня вся семья театральная.

- Аида Валерьевна отличный преподаватель.

- Ну слушай дальше, а я буду читать свое. 

Когда лекция закончилась, Денис бегом спустился к столу бабушки.

- Денечка, как я тебе?

- Ты у меня классная, бабуль! Только я не слушал материал. Я читал.

- Если не слушал, значит не понравилось, - обиделась она.

- Наоборот все понравилось! Только далек я от этого.  Это же не химия…

- Бесполезно с тобой бороться.

- У тебя столько студентов! Им интересно то, что ты рассказываешь. Каждый выбирает свое.

- Ты прав.  У нас вся семья любит театр.

- Кроме меня.  Я люблю науку, химию.

Аида Валерьевна обняла внука, поцеловав его в лоб.

- Хорошо. Больше тебя не буду донимать спектаклями.  

Белкин не стал дожидаться бабушку. Сказав ей «Пока!» мальчишка засобирался уходить. Перейдя дорогу он не спеша пошел на остановку, которая пустовала.  Вставив в уши наушники и включив любимую песенку заводной и улетной лягушки, Деня присел на железную скамью.  Вскоре показалась желтая маршрутка с нужным номером 18. Белкин сел и поехал домой.  По дороге юному химику пришла в голову одна мысль.  Недавно он читал про химическое вещество под названием европий-тетракис, демонстрирующее эффект триболюминесценции. Дениса это удивительное название заинтриговало. Подъезжая к своей остановке, Белкин зашел в аптеку. Аптекарем оказалась старушка, которая долго искала нужный препарат по компьютеру какому-то мужчине и при этом у нее, видимо на нервной почве, немного тряслась нижняя челюсть.

- Нашли?

- Минутку.

- Я стою уже более пяти минут, а Вы никак найти не можете, - бурчал недовольно мужчина.

- Нет такого препарата. Можно заменить его другим.

- Нет, спасибо.  Мужчина ушел.

- Мальчик, что тебе нужно?

- Европий-тетракис. Старушка сделала удивленное выражение лица.

- Как ты сказал?

- Европий-тетракис. Это такое химическое вещество.

- Первый раз слышу такое название.

- Плохо в школе значит химию учили.  Я химик, понимаете?! Подумал, может в аптеке что-то подобное найду.

- Вот это дела! Сколько лет в фармацевтике проработала я, впервые слышу о таком веществе. В аптеке и быть не может его. И если бы было оно, то я бы не продала ребенку непонятно что.

- Я понял Вас. Буду искать дальше.

 Белкин вышел на улицу, заглядывая по пути еще в несколько аптек.  Аптекарши делая глаза с размером пяти копеек, отрицательно кивали головой и тоже говорили, что слышат о тетракисе впервые. Денька не унывал. В книге написано, что существует ему замена, а какая забыл, потому что текст по английскому забил ему   временно память.  Нужно было исправлять двойку. Родителей и бабушки дома не было. Ура! Он один и предоставлен ее величию – химии! Стянув кроссовки и бросив их как попало, Белкин пошел в свою комнату. Достал с полки книжку и стал искать в оглавлении нужную главу про опыты. Нашел «Кристаллы, которые светятся во время дробления». «…Данный эффект возникает при разрушении кристаллических тел благодаря преобразованию кинетической энергии непосредственно в свет. Если вы хотите все это увидеть собственными глазами, но под рукой у вас нет европия-тетракиса, не беда: подойдет даже самый обычный сахар. Просто сядьте в темной комнате, положите в блендер несколько кубиков сахара и наслаждайтесь красотой фейерверка», - читал Белкин. «Красота! То, что мне нужно!» Он побежал на кухню – взял сахарницу с сахаром, достал запыленный блендер, вытерев его от паутины вместе с мирно спавшим пауком и закрылся в комнате. «Сядьте в темной комнате, положите в блендер несколько кубиков сахара и наслаждайтесь красотой фейерверка», - прочитал он снова. Денис задернул шторы, не оставляя даже самой маленькой щелочки и начал свой эксперимент с сахаром.  Белоснежная сладость вращалась в блендере, наполняя темную комнату волшебным светом, рождавшемся из миллионов сверкающих кристаллов. Зрелище завораживающее! Белкин с раскрытым ртом наблюдал за красивой картиной, убеждаясь, что он на правильном пути.  Фишка такого опыта состояла в том, что еще в XVIII веке, когда многие люди думали, что научные явления вызывают призраки или ведьмы, ученые использовали этот эффект, чтобы подшутить над «простыми смертными», разжевывая в темноте сахар и смеясь над теми, кто бежал от них как от огня. Белкин представил себя в лаборатории снова. Ни одного, а с самим Менделеевым. «Если бы Вселенная могла со мной разговаривать. Я бы ее молил о встрече с великим ученым, а так откуда я знаю, слышит она меня или нет?», - вздыхал про себя Белкин, открывая шторы.

- Кот, как дела? – включив громкоговоритель на мобильном телефоне Samsung, спросил Денька.

- Нормально. Завтра у нас контрольная по истории. Не забыл?

- Помню. Как-то напишу.

- Что с голосом?

- Расстроенный я.

- Чего?

- Опыт только что ставил и обалдел от красоты, которую увидел. Что может химия делать! Ведь с помощью удивительных химических экспериментов мы бы могли жить в мире совершенства! Неважно сколько оно бы длилось, но все люди могли бы его ощущать на себе, становясь добрее…

- Белкин, опустись на землю. Сейчас много чуда в мире.

- Пашка, ты меня не понимаешь, потому что не чувствуешь того, что чувствую я.  Дмитрий Иванович, где ты?

- На кладбище!

- Кот, еще мои слова вспомнишь и Менделеева увидишь.

- Денька, на олимпиаде участвуем?

- Этого можно было бы и не спрашивать.  Мы должны с тобой показать свои способности.

- Давай до завтра.

- До завтра. Шпаргалки не забудь. До олимпиады по химии оставалось три дня. Белкин много читал, конспектировал некоторые моменты в тетради и отвлекаясь на поход за бубликами на кухню, снова листал страницы.

- Пап, как ты думаешь, химия уникальная наука?

- На счет уникальности не скажу, но интересная, это уж точно.

- Любил ее в школе?

- Не любил, потому что никак не мог выучить таблицу Менделеева! Эта штука непосильная для меня была, - рассмеялся отец.

- Я вижу себя химиком в будущем.

- Отлично, сын! Никого не посвящай в тайну своей мечты. Ты иди к ней. О сокровенном в большинстве случаев умалчивают, а когда виден результат, о нем сразу узнают все.

- Ты поощрительно относишься к моему желанию? – с блеском в глазах спросил Денис отца.

- Конечно! И неважно, что ты выбираешь для себя - науку, искусство или музыку, главное это итог, это то мастерство, которое ты можешь показать людям, которое вперемешку с работой и желанием дает положительный результат и профессионализм в жизни.  

- Тебе нравился театр?

- Всегда. Поэтому я с мамой и Аидой Валерьевной, твоей бабушкой, на своем месте. Ты пошел в какого-нибудь дальнего предка. И это замечательно! Люди все индивидуумы и каждый имеет в чем-то свое дарование.

- Пап, ты такой у меня умный! 

Белкин обнял отца и с облегчением вздохнул. Двойки по языкам и литературе по-прежнему посещали дневник Деньки, но он не теряясь, с усердием выводил их тем самым способом, который узнал благодаря химическому опыту. Классная руководительница грозилась вызвать в школу родителей Белкина и рассказать, как их сын совершенно отсутствует на географии, истории, биологии. Денька сердился, обиженно опускал глаза и просил назначить ему день пересдачи.  Единственным единомышленником и защитником Белкина перед аудиторией учителей оставался Александр Лукич.

- Вы поймите, - не раз говорил химик, - Денису Белкину все это важно, но не настолько, как химия.  Таких учеников нужно выводить за предел школьной программы и давать им возможность развиваться в том направлении, где он показывает свои способности.

- У Белкина по английскому сплошные двойки, - возмущалась Алла Георгиевна.

- История, география, биология, не говорю уже о литературе и украинском также без изменений, - вздыхала классный руководитель.

- Он перерастет все свои неуды. Денису необходимо дать шанс войти в науку! – вдохновенно парировал Александр Лукич. – Как плохо учился в свое время великий Менделеев!

- Оставьте в покое Менделеева, - махнула рукой Алла Георгиевна. – Такие люди в нашем столетии уже не рождаются. Белкин способный в химии, не спорю, но двери в общество ученых ему не откроют.

- Вы не правы, уважаемая Алла Георгиевна. Совершенно не правы. Из способности рождается талант, превращаемый, благодаря труду и огромному желанию в гениальность. Вы хотите сказать, что уча лексику и тексты на английском, можно овладеть иностранным языком? Как Вы ошибаетесь! Опять же, это способность и у каждого она своя. Полиглот не может быть музыкантом, при всей своей любви к музыке. Также, как музыкант не может стать полиглотом при зубрежке слов на иностранном языке.

-  Слушаю я мнение   учителей 7 -А класса и прихожу к выводу, что Александр Лукич имеет все основания утверждать, что ученику необходимо уделять внимание тому предмету, к которому он имеет огромное желание и даже страсть, - поддержал химика директор. – И не ревнуйте вы Белкина к химии, помогите, натяните эту тройку. Зато в РАЙОНО знают класс Татьяны Сергеевны по положительному участию Белкина во всех олимпиадах по химии. Будем честными сами перед собой - Денис серьезный и одаренный ребенок. Александр Лукич торжествовал внутри себя.  На его сторону перешел один директор. Учитель по химии непременно   поможет Белкину войти в настоящий мир химии и доказать свою значимость в области науки.

- Ура! Ура! Получилось! – орал во всю Белкин, бегая по комнате.

- Деня, ты меня напугал! Что с тобой? – прибежала на крики бабушка.

- Бабуля, я сделал это!

- Что? Скажи наконец!

- Опыт… Он сложный, но у меня вышло! Видишь вот эту книгу?  В ней подробно описан каждый опыт с различными химическими соединениями и я взял самый интересный и можно сказать опасный для жизни. Я рискнул и у меня получилось.

- Ты сведешь меня в могилу.

- Наоборот, я подарю тебе вторую жизнь! Я хочу увидеть мир совершенства и я его увижу.

- Пойду давление померяю. Через час у меня лекция.  Где я оставила визитку такси, такую с шахматками, ты не видел?

- Не видел.  У меня в понедельник олимпиада по химии. Из класса я и Кот едут.

- Грамоту получишь, как обычно.

- На этот раз хочу получить золотую голову Менделеева…

- Кого?

- Кто станет победителем, тому дадут в качестве приза такой талисман. Он из высокопробного золота.

- Ну, в кого ты такой уродился?

- Кто-то из наших предков очень любил химию и страстно хотел передать свои гены будущим потомкам. Скорее всего, что я избранный.

- Не заносись.

- Это я самооценку повышаю, - рассмеялся Белкин. – Бабуля, ты не думай, что мир держится только на театре.  Я считаю, что вся его уникальная задумка была построена именно на основе химической взаимосвязи. Вот смотри, когда люди влюбляются, этот процесс называют химией чувств. Ты мне об этом сама говорила.

- Не припоминаю такого…

- Я помню!

Окончание в следующем номере

 

24 августа 2021 г.

Победители конкурса рисунков «Карусель мультфильмов»

Московское жюри наградило победителей 30 октября в Международный День анимации.

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть третья

Белкин волновался. Сегодня был решающий день. Ребята, которых выбрали для участия в олимпиаде по химии, стояли перед столами и слушали речь организатора - Александра Лукича, бегавшего от одного стола к другому.

Инна Штефан-Токич. В МИРЕ СОВЕРШЕНСТВА. Часть первая

- Деня! Денька! – догонял Белкина рыжий и конопатый одноклассник Паша Кот. Денис шагал по лужам недавно прошедшего ливня и семикласснику было все не по чем. Мальчуган был в наушниках и насвистывал песенку «Crazy Frog» расходясь с мелодией, зато четко выдерживая ритм. Белкин даже не заметил, что один шнурок на грязном и мокром ботинке развязан, истоптанный конец которого, вот-вот оторвется полностью. Деня улыбался.

Ко Дню РОССИИ- творческая акция «Тебе, Россия посвящаю...»

Прекрасное художественное оформление песни "С чего начинается Родина" сделала Анечка Хорват.

«Голубь мира» в честь Дня Победы

Выражая свою благодарность ветеранам, отстоявшим нашу Родину в трудные годы, ребята сделали голубей из бумаги и запустили их в небо на воздушных шариках цветов российского флага.

Онлайн выставка детских рисунков "КОСМОС "

К 60-летию первого полета человека в космос проitk международный онлайн конкурс детских рисунков. Предлагаем вашему вниманию работы ребят из Хорватии.

Награждение победителей конкурса юных чтецов «Живая классика»

В Городской библиотеке Никола Зрински в городе Чаковец состоялось торжественное награждение победителей Международного конкурса юных чтецов «Живая классика»

Анечка Хорват. Необыкновенное приключение снежинки Люси

Кроме художественных конкурсов ребята принимали участие и в конкурсе литературного творчества «Мой любимый праздник — Новый год/Рождество». В этом номере вы прочитаете сказки, которые придумала и иллюстрировала Анечка Хорват, на русском и хорватском языках.

Мой любимый праздник — Новый год

В конце года группа «Культура» КСОРС-а предложила детям прислать рисунки и фотографии новогодних украшений, которые они нарисовали или сделали своими руками. На конкурс новогодней/рождественской открытки "Зимнее волшебство" и изобразительного и декоративно-прикладного искусства ребята прислали очень много работ. Самые яркие и красочные из них получили призовые места.

Дети рисуют Победу

Талантливые юные художники детской студии рисования им. Н. Рериха из Загреба участвовали в конкурсе рисунка «Я рисую Победу», посвящённом 75-летию Победы в Великой Отечественной войне. Конкурс организовали КСОРС в Болгарии, Федерация «Союз соотечественников», Национальное общество «Вместе с Россией». Наши ребята заняли два первых и два третьих места!

Виктория Солдатова. Пасхальная сказка про волка

В дремучем лесу наступила весна. Зазеленела трава, распустились первые цветы, то тут то там порхали бабочки и щебетали птицы. Дело было в Пасхальную неделю, когда зайчики прятали в лесу красивые пасхальные яйца.

Виртуальный концерт «Парад Победы

Координационный Совет российских соотечественников в Хорватии в знак ознаменования 75-летия Великой Победы выступил с инициативой объединить победителей онлайн-конкурсов чтецов «День Победы», из разных стран в большой, праздничный, виртуальный концерт «Парад Победы», посвящённый 75-летию Победы в Великой Отечественной войне

Колонка редактора
Катарина Тодорцев-Хлача

«Мухи отдельно, котлеты отдельно»

В сентябре в Загребе на литературном фестивале побывала нобелевский лауреат Светлана Алексиевич, которую сравнивают с Солженицыным. О вечере встречи с ней и интервью, которые она дала хорватским СМИ, можно подробнее прочитать в других разделах, а в своей колонке я хотела бы поговорить о другом.

Литературная гостиная

Ирина Хутинец. "Мусь-Мяу"

Муся влетела в наш дом с громким «Мяу!». Шустрые янтарные глазки быстро пробежали по своим будущим владениям и остановились на кошачьем домике. Пушистый комочек юркнул в круглое отверстие и слился с белой подстилкой.

Книжная полка
Катарина Тодорцев-Хлача

Книги форума «СловоНово 2021»

По уже устоявшейся традиции на форуме презентируются новые книги, авторы которых хорошо известны в Европе и за ее пределами.

Анонс событий

II Олимпиада по русскому языку как иностранному пройдет в Хорватии

22 мая состоится II Олимпиада по русскому языку как иностранному на платформе Zoom. Организаторы конференции - Хорватская ассоциация преподавателей русского языка и литературы, Центр "Институт А.С. Пушкина" (философский факультет университета Пулы им. Юрая Добрилы) совместно с Представительством Россотрудничества в Хорватии.

Юридическая консультация

Održana 96. sjednica Savjeta za nacionalne manjine

Dana 25. studenoga 2021. održana je 96. sjednica Savjeta za nacionalne manjine Republike Hrvatske. Članovi Savjeta razmotrili su rezultate dopunskih izbora za članove predstavničkih tijela jedinica lokalne i područne samouprave iz reda pripadnika nacionalnih manjina.

 
Фонд Русский мир